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B | 就在上个月,刘清漪闯入世界运动会霹雳舞女子组四强。 姜老师称,本研修已进行一年半,共同分析约 30 个涵盖语言、科学、健康等多领域的优质视频。解析中,成员对 class 评估量表指标理解更深入。值得一提的是,世界运动会也是首场可获得奥运积分的霹雳舞比赛。通过分析优质视频,成员学到优秀教学方法策略,汲取经验改进教学实践。未来研修将基于已有研究,探寻优秀教师专业进阶之路。 感悟成长 展望未来 案例研讨 本次研讨选取了上海市特级教师的大班语言活动 “天生一对” 作为案例。在研讨过程中,每位参与教师依托class 评估量表,以专业的视角对教学视频中的师幼互动行为进行评价分析。 1 师幼互动小组现场研讨 在整个研讨过程中,老师们热情高涨,积极参与,纷纷发表自己的看法和观点。大家对教师的师幼互动行为指标进行了深入探讨,对其进行赋分。

C | 接着,老师们对师幼互动行为进行了解析,并基于分析结果提出了相应的对策。

D | 王磊老师给予关键性的支持和指导,为大家提供了新的思路和方法,帮助大家更好地理解和分析师幼互动行为。 解析教学行为,共探师幼互动 01 观点分享 案例分析后,来自不同地区的老师们分享了对此次研修过程的看法。讨论集中在如何提高教学效率、加强幼儿学习体验以及优化教师之间的协作模式。通过分析教学活动的指标和实际操作问题,老师们对师幼互动的行为指标有了更深的理解,并期待通过未来的学习和实践,不断提升自己的教学能力。 感悟成长 展望未来 02 专家引领 SUMMARY OF WORK 活动最后,王磊老师基于幼儿教育发展的趋势,及师幼互动在教育质量提升中的关键意义,对未来师幼互动研究的方向及教师师幼互动能力提升提出了具体的建议。 感悟成长 展望未来 扫码关注我们 晓月争鸣 闪亮未来 图文 | 倪蒙琪 陈若阳 排版 | 陈若阳 审核 | 办公室 联系方式|0571-87202975 邮箱|[email protected]。
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Published on:00:26:53